segunda-feira, 28 de novembro de 2011

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA



SEQÜÊNCIA DIDÁTICA


DISCIPLINA: Matemática

ANOS: 4º ano.

CONTEÚDOS: Operações básicas, Proporção, Regra de três, Porcentagem, Equações,
                           Construção de gráficos e tabelas.

TEMA: Matemática da Reciclagem

OBJETIVOS: Analisar, por meio de ferramentas matemáticas, a reciclagem de lixo.
                         Ao lixo, com carinho.
                         Lixo bem tratado, planeta reciclado.

DESENVOLVIMENTO:

1º ETAPA: Apresente o problema a ser estudado debatendo a importância da reciclagem. Por que é necessária? Quem a pratica de fato? Peça que os alunos coletem reportagens sobre o tema e proponha o trabalho prático: um estudo sobre os números de reciclagem.
2º ETAPA: Levar para sala de aula HQ sobre o tema Reciclagem de Lixo.
Formule perguntas sobre o tema que eles possam ser respondidos com grandezas matemáticas. Exemplos:
Quanto lixo é produzido em média por uma pessoa adulta?
Quantas latas de alumínio são produzidas no Brasil? E recicladas?
3º ETAPA: Nesta fase, os alunos interpretam os dados pesquisados, aplicando conteúdos matemáticos para obter novos dados. Usando operações básicas, é possível calcular a quantia que pode ser arrecadada:
Números de alunos x números de latas por aluno = total de latas por mês.
4º ETAPA: Debata como os números obtidos podem ser apresentados de forma simples ao grupo.

RECURSOS: HQ, cartolina, revistas, tesoura, cola e etc.

AVALIAÇÃO:
A precisão nos cálculos e a aplicação adequada de ferramentas matemáticas.
       

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